第一部分 工作回顾
学校第六届教代会主席团和第九届工会委员会于2010年12月选举产生。六年来，在上级工会和学校党委的领导下，在学校行政的支持下，在各位代表、工会干部及广大教职工的共同努力下，教代会工会以学校改革发展为中心，以服务教职工为根本，以队伍建设为关键，以构建和谐为目的，发挥了工会组织、引导、服务教职工和维护教职工合法权益的作用，为推进学校事业发展做出了积极贡献。
一、履行教代会工会职责，充分发挥重大决策中民主管理、民主监督作用
教代会工会是现代大学制度的重要组成部分，是教职工参与学校民主管理的重要渠道。多年来，学校通过健全和完善教代会制度，不断推进民主管理和依法治校进程。
1.充分畅通民主管理渠道。学校高度重视教代会工会工作，每年定期召开教代会和工会年会，由参会代表听取、审议、讨论学校行政工作报告、财务工作报告、教代会暨工会工作报告等。教代会主席团负责人每学期都参加学校工作部署会，会后及时将会议精神在全体教职工范围内传达，推动了信息公开、依法治校和民主监督。源头参与学校各项政策的制定，围绕大学章程修订、西校区的楼宇建设规划、推选职称评审人员、师德先进评选、青年教工廉租房问题、综合改革方案等涉及教职工切身利益的重大问题，多次召集教代会主席成员、工会委员听取意见与建议，有效保障了广大教职工的主体地位。如大学章程修订期间，校工会和章程修订小组通过发放材料、网络征询意见、召开专题座谈会等形式，对章程修订草案进行广泛宣传，组织召开教代会、工代会，由代表进行分组讨论和逐字逐句的审议并最终通过表决。又如，在教职工工作补贴事宜上，组织教代会主席团成员、校工会委员多次到教工食堂进行实地考察，提出改进意见，积极参与《在职教职工福利费使用管理规定》等文件的起草与落实工作，促进学校决策的科学化。
2.认真做好代表提案的征集和落实工作。提案的数量与质量稳步提高，六年来，提案数量合计60多份，内容涉及学校事业发展规划、大学章程修订、教学类型划分及考核标准、学生心理健康、办公用房使用、兼职工会干部补贴、教工子女入学减免学费、保留教工就餐场所、教工看病报销等各方面。教代会提案委员会认真审查每份提案，定期召开教职工代表座谈会和提案工作委员会会议，全面推动提案的落实和反馈。分管校领导和各承办部门均高度重视提案工作，通过多种形式与代表沟通，总体而言提案工作满意度好、认可度高。如针对提案中涉及大学正式在编教职工一代子女就读北外附校的学费减免问题，校工会积极协调，最终得到圆满解决。
3.以改革创新精神加强教代会建设。校工会广泛听取教代会代表意见，借鉴北大、师大、人大等学校的经验做法，落实教代会代表听证质询制度，从2013年起，新增代表就教学科研、管理服务问题，向分管校领导和相关部门进行答询环节。实施代表意见建议等同提案制度，针对与会代表在分团讨论阶段和大会发言阶段的意见，工会及时整理归纳，按学校管理类别反馈给具体职能部门解决落实，受到代表们普遍欢迎。不断提高代表履职与服务水平，针对教代会代表及各级工会干部，通过座谈、讲座、报告、网络宣传等多种形式，开展业务培训。
二、围绕中心开展工作，促进师德师风和校园文化建设
教代会主席团和各级工会组织始终坚持“围绕中心、服务大局、突出重点、强化特色、着力进取”的工作方针，以促进师德师风建设为重点，以加强校园文化建设为特色，积极推进学校的各项工作全面协调可持续发展。
1．紧密围绕学校的中心开展工作。六年来，工会教代会紧紧围绕学校开展的一系列大型活动，如海淀区人大代表换届选举（2011年、2016年）、“平安校园”创建（2014年）、大学章程修订（2014年）、群众路线教育实践活动（2014年)、“三严三实”专题教育活动（2015年）、纪念世界反法西斯战争胜利七十周年（2015年）、第九次党代会（2015年）、“两学一做”学习教育活动（2016年）、“十二五”和“十三五”发展规划编制、70周年和75周年校庆等，主动服务学校事业发展大局，积极发挥桥梁纽带作用，通过卓有成效的组织、宣传、教育、服务工作，凝人心、聚人气，推动了各项工作的顺利开展。
2.积极开展师德建设活动。教职工队伍的素质直接关系到学校人才培养、科学研究等核心功能的发挥。校工会紧紧围绕学校的中心工作，积极开展以“三育人”为主要内容的师德建设活动。利用校报、橱窗、网络等载体广泛宣传师德榜样的先进事迹，坚持对从教30年以上的教职工进行表彰激励，大力弘扬积极向上的师德师风精神。六年来，先后有十余位老师获得北京市师德师风先进典型，俄语学院获得中华全国总工会颁发的“全国五一巾帼标兵岗”称号。为促进教师的教学发展，校工会联合相关部门，在全校范围内举办两届青年教师教学基本功比赛，先后推荐两位老师参加市级教学基本功大赛，均获得较佳成绩。积极鼓励校内各服务单位开展劳动技能和服务水平竞赛活动，先后为饮食服务中心和外事服务中心的劳动技能比赛提供资金支持，凝聚教职工建功立业的正能量。
3.促进校园文化建设。繁荣和谐的校园文化是增强高校凝聚力和向心力的重要保障。校工会针对学校实际特点，开展了一系列形式多样、内容丰富的校园文化活动：连续举办具有品牌效应的“外研社杯”运动会，将原来由学校统一组织的春游秋游活动，交由各院系组织开展，发挥了基层工会作用，增强了活动的影响力。举办深受全校教职工欢迎的集体跳绳、羽毛球、双升等比赛活动，调研教职工兴趣爱好情况，成立舞蹈、瑜伽、合唱、书画、乒乓球、羽毛球、摄影、篮球、排球、足球、网球等14个校级协会及社团，进一步丰富教职工的业余文化生活。学校教职工文化体育活动得到了上级工会和其他高校同行的好评，2015年获得北京市教育工会颁发的“特色工作奖”。
三、发挥工会服务和维权职能，全心全意服务教职工
校工会始终坚持“维护权益、温暖人心、凝聚力量、共筑梦想”的根本宗旨，在依法维护教职工的合法权益、调动广大教职工的积极性、增强队伍的凝聚力方面做了大量工作。
1.努力为教职工办实事、解难事。校工会始终把“维护学校整体发展和维护教职工切身利益”有机结合起来，把关心职工生活提到讲政治、讲大局、讲感情的高度去努力实施。建立困难和患重病教职工档案，力所能及地帮助他们解决实际困难，向北京市总工会申请特困职工困难补贴和医疗补贴，设专款组织扶贫济困活动，各部门工会在教职工中积极开展互帮互助、相互关爱活动。关心青年教师择偶、子女入学和住房等现实问题，为单身青年教师组织联谊活动，创造相识交友的机会；为青年教职工提供房屋租售信息，积极参与青年教工廉租房落实；通过多方努力，为解决学校青年教职工子女入学难的问题出力。如为西校区教职工子女入读海淀实验小学（苏州街分校），积极向海淀区教委主管部门反映诉求，得到了较圆满的解决。
2.关爱女教职工及特定群体的生活。校工会建立全校教职工权益信息档案，在每位会员生日当天发送祝福信息。做好京卡办理等工作，落实工会会员福利。持续做好特定群体的关爱工作，组织“三八妇女节”、“国际护士节”等庆祝活动；积极宣传、引导女职工参加“女职工特殊疾病互助保险”，女职工特殊疾病互助保险参保率逐年提高；积极支持女教职工委员会的工作，向学校人事部门反映产假女教工对自身工资待遇的利益诉求。校工会重视非在编职工的权益，同等对待实际工作者，推荐非在编职工参加北京市教育工会组织的远程学历教育。通过关心关爱教职工，密切了工会组织与广大教职工的联系。
3.积极推进“教工之家”建设。建家工作是推动工会各项工作落实到基层的重要手段，是加强工会基层组织建设的有效载体。依据上级工会建家工作要求，2013年起，校工会在全校范围内，以“会家合一”为形式，全面推进“教职工小家”的实体化和规范化建设，先后开展了三批“先进教职工小家”检查、验收、评比活动，目前全校35个部门工会中，已有29个部门工会先后获得“先进教职工小家”牌匾并获得相应的建家资金奖励，其中，中文学院、英语学院先后获得北京市“先进教职工小家”荣誉称号。“先进教职工小家”评选活动的深入开展，在广大教职工中真正建立了反映教职工利益诉求的窗口，调解纠纷化解矛盾的枢纽，服务职工发展、丰富文化生活的平台。
四、加强自身建设，着力提升工会服务水平
1．加强理论学习和业务培训。根据“学习型、服务型、创新型”组织的工作要求，校工会不断解放思想，认真学习宣传、贯彻落实中央和上级工会精神，就新形势下如何做好工会工作提高认识、明确目标、增强信心。切实开展培训交流，邀请市教育工会、北大、师大、北语、对外经贸等多位专家领导来校作专题辅导，积极参加业务培训、开展工作经验交流会、走访其他高校学习先进经验，不断提升教代会代表及工会干部的理论水平和业务能力。
2.不断加强组织体系建设和作风建设。注重发挥二级工会、基层工会的作用，鼓励基层开展活动，加大向基层工会经费的投放力度，及时总结基层工会创造的先进经验，以典型和榜样的力量加以宣传,进一步增强基层工会组织的凝聚力。加强信息化建设，完善校工会网站，将校工会、教代会及各基层工会的重要活动进行公开宣传，扩大教代会工会工作的影响力。进一步加强制度和作风建设，严格执行工会、教代会议事规则，制定完善十余项工会财务规定，保证工会财务会计管理工作有章可循、有据可依，自觉接受上级工会和学校经费审查委员会对工会经费的监督检查。
第二部分 当前面临的形势和今后工作的主要任务
党的十八大提出“两个一百年”奋斗目标，中国工会十六大提出，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是当代工人运动的时代主题。习近平总书记在中央群团工作会议上强调，党的群团工作是党组织动员广大人民群众为完成党的中心任务而奋斗的重要法宝，新时期赋予了教代会工会工作新的历史使命。在高等教育领域，未来五年既是全面深化教育综合改革的关键时期，也是推进“双一流”建设抢占新一轮发展先机的关键时期，更是北外全面落实“十三五”事业发展规划、建设具有中国特色的世界一流外国语大学的关键时期，我们要充分认识到北外深化教育改革、实现战略转型与升级的重要性和紧迫性，把教代会、工会工作放到学校改革发展的全局中去思考和作为。教代会工会要抓住机遇、振作精神、履职尽责、有所作为，以改革创新的精神推动自身的全面发展，充分组织动员群众、教育引导群众、联系服务群众、维护群众合法权益，为加快建设具有中国特色的世界一流外国语大学做出更大的贡献！
一、团结动员广大教职员工，围绕学校中心工作做出新贡献
要依据学校的总体战略部署，结合“十三五”规划目标和“建设具有中国特色的世界一流外国语大学”的发展目标，紧紧围绕人才培养这一学校中心工作，找准实现学校目标任务与教职工全面发展的结合点，不断弘扬北外传统，传承创新北外精神，充分发挥群众组织的优势和桥梁纽带作用，凝心聚力、形成共识，调动广大教职工的积极性、主动性和创造性，为学校的事业发展汇聚新力量、做出新贡献。
二、健全完善教代会制度，推动学校科学发展更上新台阶
不断加强和完善以教职工代表大会为基本形式的民主管理制度，完善教代会的选举、议事、表决、监督等各项程序和规则，着力构建组织健全、议事规范、监督完善的教代会制度，提高教代会工作的科学化、民主化、规范化水平。切实做好提案的答复和落实工作，做好闭会期间教代会代表与校领导和职能部门之间的沟通工作，充分落实重大政策出台之前的民主征询工作。重点推进二级教代会建设，保证教职工对本单位工作行使民主参与、民主管理和民主监督的权利，进一步提升校院两级民主管理水平。
三、构建服务工作体系，维护教职工权益实现新进展
要坚持工作重心下移，深入开展面对面、心贴心、实打实的服务工作，不断完善患病及困难教职工动态联系及日常帮扶机制。围绕教职工面临的实际困难和问题，积极开展调查研究，努力为教职工排忧解难。建立完善诉求表达机制、利益调解机制、权益保障机制，将维权机制建设和构建和谐劳动人事关系紧密结合起来。关心教职工的身体健康和心理健康，关心关爱单身青年教职工、女教职工，深入研究非事业编教工入会问题。进一步深化建家成果，努力把各级工会组织建设成为群众信赖的“职工之家”。
四、建设“学习型、服务型、创新型”组织，推动工会工作取得新成效
要加强学习研究，通过开展专题培训、组织实践考察、专题调研等活动，为各级工会干部搭建相互学习和交流成长的平台，不断推动工会工作理论创新。提升信息化水平，继续完善工会网站建设，使网站内容和功能更加贴近教职工和基层工会组织的需求，搭建更多新媒体宣传平台，加强工会工作宣传力度，实现工会工作的形式创新和内涵提升。强化全心全意为教职工服务的宗旨意识，实现联系基层、服务教职工工作常态化。做好工会经费、会费的管理和审核工作，更好地为广大教职工服务。
